有时候老师很难让学生对他们的写作练习充满热情。孩子们通常把“写作”和家庭作业联系在一起,并立即认为它不会有趣。然而,创意写作是一种想象力的锻炼,对孩子的发展有很大的好处。诀窍是让孩子们参与到活动中来,让他们利用自己的创造力从“无聊”的东西中构建出“新”的东西。

下面我们将深入探讨一些你可以和你的孩子一起做的写作练习,这将使他们走上成为更好、更有创造力的作家的道路。
扩大词汇量
的基本方面之一一流的创意写作有一个强大的词汇,可以用来把琐碎变成令人兴奋的事情。说“他在健身后很累”和说“他浑身是汗,离开健身房时几乎扛不住自己的体重”是有很大区别的。

正如你所看到的,通过添加更多的描述性词汇,而不仅仅是陈述角色的存在状态,我们为场景创造了深度。我们知道这个角色很累,因为他“几乎无法承受自己身体的重量”,而汗水的强调让我们想象他进行了严格的锻炼。

因此,扩大词汇量很重要。你可以让你的孩子出去找一个他们以前从未听说过的奇怪的单词,并把它作为他们短篇故事的基础。

不止一种使用形容词和同义词的方法可以极大地扩展你的词汇量,让你写出更多描述性和非重复性的句子。走路可以是“漫步”,吃饭可以是“狼吞虎咽”。这些常用词汇的简单替换会让你的学生在写作中变得更加多才多艺。重要的是要时刻保持读者的注意力,因此,你的措辞变换会让他们觉得每一页都是“进入想象的新窗口”。

为了帮助理解形容词和同义词,你可以让你的孩子写一个小故事,然后找到尽可能多的形容词和同义词来代替他们故事中的单词,本质上是创造一个原始故事的替代版本。这使他们能够在“他们知道的单词”和“他们应该知道的单词”之间建立联系。

小说与非小说
另一个可以极大地帮助他们发展创造力的练习是用非虚构的事件创作虚构的故事。在这个练习中,你要你的学生找一篇报纸文章。他们的目标是找到一个能引起他们共鸣的故事。

它可以是关于任何事情!

一旦他们挑选出他们的文章,他们的任务将是以故事的形式重写文章,并改变事件的细节。在这个练习中,他们可以随心所欲地发挥创造力。关键是要让他们融入这个世界»完整观看

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